王娜，中共党员，2019年7月来院工作，担任学院教学与科研管理办公室主任，机关党支部组织委员兼纪检委员。在学院2022年度“四星评比”活动中获得“服务之星”荣誉称号，主要先进事迹如下：
一、坚定理想信念，发挥党员先锋模范作用
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了各项工作任务。为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间加强理论学习， 学习习近平谈治国理政、习近平总书记教育重要论述讲义、国家安全法、河南省宗教事务条例等，使自己坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，坚定对共产主义的信念。
二、认真履行岗位职责，不断增强服务意识
公司教学与科研办公室的工作量大而杂，教学任务存在时间紧头绪多任务重的特点，工作方面存在着种种困难。如此繁重的工作任务和高强度的工作压力并没有降低王娜对自身工作的高标准和严要求，她以满腔热忱的工作精神，勤勉敬业的工作态度，任劳任怨的工作作风，坚守在自己的岗位上，高效、实效地完成教学管理工作。
（1）加强专业建设，全力做好专业认证工作
1．深化专业建设，提升人才培养能力。
一是对标对表优化，组织系部认真修订2022版人才培养方案。通过走访高校、召开座谈会、问卷调查等多种途径收集意见，并结合专业质量标准和专业认证要求，对2022版人才培养方案进行修订，组织企业、行业专家对培养方案进行论证。组织系部教师做好了2022版人才培养方案配套教学大纲修订工作。
二是扎实有效建设，完善专业建设规划。加强本科专业建设，培养一流人才。软件工程专业获批国家一流专业建设点。计算机科学与技术对外合作办学专业顺利通过教育部评估。加强计算机科学与技术专业国家一流专业建设点和物联网工程专业河南省一流专业建设点建设，进一步完善了专业建设规划。
三是认真学习专业认证理念，扎实做好专业认证线上考察工作。邀请南京航空航天大学孙涵、河南工业大学刘宏月、河南大学阎朝坤相关专家做工程教育认证进校考察指导。组织学院教师参加专业认证线上、线下培训会10余场，使老师们对工程教育认证专业内涵建设、课程体系建设和课程大纲编写等内容全面了解。11月28、29日，学院接受了工程教育专业认证线上考查。
2.加强教研教改，提升教书育人水平。
一是积极开展教学研究与改革。组织各专业积极开展教学研究与改革活动。组织多名教师参加相关团队培训，提高教师专业水平。组织开展学院教学竞赛活动，邀请校内专家对大赛做指导，进一步深化课堂教学改革，加强教师间互动与交流，促进教学质量和教学水平不断提高。
以课程建设为抓手，组织教师积极申报省级教学项目、建设优质教学资源，促进河南省优秀基层教学组织建设。获批河南省高等公司产品重点项目1项，省级教学成果奖二等奖1项，省级课程思政样板课程1项，省级一流课程1项，煤炭行业教育研究课题立项1项，省级本科高校虚拟仿真实验教学项目立项2项，省级本科优秀毕业论文2篇。校级教改立项4项，校级课程思政项目6项。
每年对本科教学工作提出改革创新的工作思路、研究报告。积极开展教学研究与改革。在党的二十大竞赛引领清廉学校创建行动主题征文活动中，获得二等奖。鲲鹏云服务课程建设获批校级课程思政项目立项。鲲鹏产业学院建设教改论文1篇已发表。
（2）加强校企产学合作，促进专业建设内涵提升
加强与企业合作，改革人才培养模式，加强实践教学环节。积极推进与百度共建人工智能菁英班，全校500多名员工参加了人工智能菁英班的学习，学习阶段为期一年。积极推进与龙芯中科技术股份有限公司共同建设“百芯计划合作项目”，以“互联网+”大赛为抓手，以“龙芯班”为培养试点，与行业企业共同实施启发式、合作式、项目式教学模式，加强永利官网在集成电路技术领域的科学研究与工程实践能力。加强鲲鹏创新型人才培养，与企业联合开设2门鲲鹏课程建设，强化实践教学能力培养。承担2020级鲲鹏云服务64学时课程，组织员工参加华为ICT大赛，获省级二等奖、三等奖各一项，指导员工参加ACM大赛，获国家级一等奖1项。
（3）严格教学活动管理，扎实推进在线教学与日常教学活动顺利开展
疫情防控常态化期间，坚持以员工发展为中心，关注员工的学习体验和学习效果，起草了学院教学管理措施，确保按照教学计划顺利完成年度各门课程的教学任务。完善了教学教学督导方案，保证教学质量。组织协调各系部开展了教学专题研讨，倡导教师交流。
在领导的悉心指导下，在同事的支持配合下，教科办的日常管理工作顺利开展，稳步推进。王娜在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。她以实际行动在平凡的岗位上演绎着教学管理工作者的精彩，也将不忘初心，继续砥砺前行，开拓创新。
